虽然如此，但是这个时期也是孩子大脑敏感度最高的时期。在这个时期，孩子大脑对各方面的学习都十分的敏感。敏感度高的阶段给予适当的刺激，往往会事半功倍。
 
两岁的孩子大脑突触网络比较密集，发展空间巨大。这个时期，孩子往往会对各方面展现出极高的接受，理解能力。孩子会表现出自主能力，反抗期也会出现。
 
这个时候，家长应该根据孩子这个阶段的具体情况，进行正确的引导。才能让孩子走向积极，阳光的道路。由于两岁的孩子有很强的依赖性，分离焦虑，逆反心理，很难和别人相处。
 
所以家长可以尝试制定规则，家长要引导孩子一步一步建立起规则，一旦规则成立，无论如何都要去遵守，这样才有效。在规则范围内，孩子可以拥有充分的自由。这样孩子才会更加遵守规则。对孩子使用规则管束可以让孩子形成遵守纪律，尊重他人的美好品格。
 
父母应该拥有一个正确的教育观念：坚持原则，疼爱孩子，但不要溺爱孩子。告诉孩子什么是对的，什么是错的。孩子有需求了之后，告诉孩子你为什么要这样做，这样做会带来什么样的结果，耐心的劝导孩子，会让孩子慢慢的懂得其中的道理。不要孩子一哭一闹。就马上满足孩子的需求。很多父母都是采取妥协，满足孩子的方式来做事，以便快速的让孩子安静下来。但是这样做只会让孩子以后更加的变本加厉的吵闹下去，直到达到自己的目的。他们认为，自己得不到什么东西的时候，只要哭闹起来就行了。
 
家长可以换位思考，孩子也是人，也会有一些小情绪，坏心情。作为父母不应该和他们争吵，要去了解他们内心的感受，引导他们。正确的释放坏情绪，改正错误。同时给孩子一个适宜的环境，让他感觉自己是特殊的，被爱的。

家长还可以带孩子去早教中心，去听听育儿知识，比如小马快跑。和早教的老师一起，面对孩子，帮助孩子，解决孩子生活上的难题。让孩子在生活中更加积极阳光。