我们几个妈妈也有观察她儿子，作为旁观者，我们一致认为，她儿子虽然是爱捣蛋，但是他是一个很乐观、很不计较的孩子，他还是个很幽默的孩子。他总是能不经意就冒一句幽默感十足的话出来，引得大家哈哈大笑。

所以说小孩子没有绝对的缺点或者优点，只有他们自己的特点。这个特点在这个时候看来就是优点，在另一个情况下就会变成缺点。

人无完人，任何事物都不是绝对完美的，再好的东西也有坏的一面，再坏的东西也有好的一面。

我们的孩子亦是如此，他们的身上表现出来的某些行为，在家长眼里，可能就是一个缺点，但是换个角度看，孩子的缺点也可能成为闪光点。

我儿子从小就表现出比较突出的语言天赋，他一岁多一点就能表达主谓宾的句子，当时觉得真好啊，内心暗暗想我家孩子怎么那么厉害啊，这么小就能说那么多话，表达得那么清晰，我真的为此感到骄傲。

结果，现在五岁多，我却因为他的语言发展太快感到烦恼。因为他真的太能说了！很多时候，他说得让我无言以对，说得我一句话都接不上。

这个时候的他，学得很快，把我说过的道理，全都运用在最恰当的场合，例如我让他好好吃饭，他坚决不吃，然后不停质问我说：

“你不是说我有我自己的权利吗？我不想吃饭就不想吃，你不可以强迫我！”我很爱吃一个食物，递给他，他说不吃，我说你就吃一口吧，说不定你会觉得很好吃呢？

他说：妈妈，难道连口味都要规定我跟你相同吗？！每个人都有不一样的口味，你觉得好吃的东西，我不一定也觉得好吃啊！

儿砸！妈妈只是让你尝一口而已，用得着说那么多道理么…

这样的例子多不胜数，每天上演，真的几次把我这个亲妈活活气哭！这个时候，我就特别为他的语言发展太快发愁了。

当妈的如果不及时补充知识量，真的很快就说不过孩子，很快就会被孩子赶超了。

一个孩子身上的优点基本上也是他的缺点，其实是一个特点的两个面。

很多家长说：我的孩子做事情喜欢较真，一点都不懂得变通；

我的孩子做事情很马虎，明明会的题目总是因为马虎出错；

我的孩子很会偷懒，完全拿她没办法啊！我的孩子天天十万个为什么，每天轰炸我，怎么办？我家孩子脸皮厚，打骂都没用，不知道怎么教！

其实仔细看看以上这些家长认为的孩子问题，有几个是真正的可以称为“缺点”的呢？

父母亲肯定都是为了孩子好，希望孩子棒棒的，越来越好，但是有时候就是一直只看到孩子的所谓“缺点”，着急着想快点“剪掉”这些缺点，忽略了孩子的感受，也忽视了孩子的优点，这样反而伤害了孩子的成长，打击了孩子。

一个孩子做事特别较真，在处理突发问题的时候，也许会因为不太会灵活变通，导致问题解决缓慢，但是这样的孩子，做作业或者完成规定的任务时，就特别厉害，完成得特别好。这时候，较真可以说是一个优点。

孩子脸皮厚，你是不是觉得他翅膀硬了？连父母都不怕了？是不是想造反？让人很抓狂，但是换另一个角度来看，孩子能够“威武不屈”，也算是心态好的表现。这样的孩子，遇到困难和挫折都不容易被打倒，面对新环境也能乐观面对，心理素质是没有问题的。

那些天天十万个为什么的孩子，问到让你哑口无言，他们不是想要为难你，他们只是不满足于表面化的观察，想要挖掘更深层次的内容，他们探索世界的欲望和能力正在逐步提高。这不是父母期待的吗？

我认识的一位钢琴老师说：“中国家长喜欢塑造完美的小孩，喜欢自己的孩子越来越少“缺点”，越来越多“优点”，喜欢大刀阔斧地修剪孩子的“缺点”。

在我看来，孩子没有什么事情算是真正的缺点，只有特点，所以不需要大刀阔斧地进行修剪，需要进行长期仔细的观察，看准了到底哪些是真正需要修剪的缺点，再进行轻微地修剪就好了。”

我觉得她说得很有道理，孩子就像一颗小树苗，需要我们用心灌溉，耐心培养，这个过程，时候考验父母的。小树苗在成长的过程中，长得也许不算完美，分枝很多，好的坏的可能都长一起了，如果家长一发现孩子的“缺点”就想立马剪掉，也许就会把连在一起的优点也剪掉。这样父母不是亲手毁了孩子的健康成长吗？

“用心管教孩子，用心观察孩子，努力鼓励孩子，适当修剪孩子。”

什么事情都有两面性，对于孩子优缺点的判断，父母不能持有偏见。

孩子的某一个特点在限定的环境中被认为是缺点，换到另一个地方便成了优点；相反，有时候孩子让家长引以为傲的优点，过于自负的话也可能成为缺点。

父母应该多加分析，取长补短，对待孩子的一些小缺点，其实完全不用太过执着，耐心一点，悉心引导，说不定就变成孩子的优点呢？

缺点并不可怕，只要家长善于挖掘孩子的优点，换个角度看待孩子的缺点，因材施教，因利势导，不随意给孩子贴标签，我相信孩子们都一定能健康成长，越来越快乐，越来越自信，越来越强大的！

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